作者通过细节描写、语言描写、心理描写、动作描写表达了父亲对孩子浓浓的父爱。

如

①因为“半瓶酒”是父亲担心“我”思想压力过大，主动为“我”买来消解烦闷并陪“我”一起喝剩下的。②父亲的半瓶酒让“我”从中获得鼓励，不再沉沦，感受到亲情的慰藉。

③父亲的那一席话教会了“我”如何面对得失，“我”也学会了怎样做人。④父亲的半瓶酒更寄予了浓浓的父爱。

　　作用：①以“半瓶酒”为题，巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。②结尾处画龙点睛，暗示“父爱”的中心。③“酒”是文章线索(父亲一开始劝“我”戒酒，后来买酒陪“我”喝，喝剩下的半瓶酒激励着“我”

写父亲帮“我”带孩子，间接表达了父亲对儿子的爱；将父亲和“我”对小女儿的不同态度形成对比，衬托出父亲的慈爱，遇事镇定；

描写小女儿的细节，丰富了文章内容，使父亲的形象更加饱满；渲染了浓浓的亲情，烘托了文章的主题。

“我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了”，联系下文看，在内容和行文上作用：内容上使作者内心感到羞愧，发誓再也不去喝酒了。

结构上为下文写“父亲的半瓶酒”作了铺垫，使行文有了波澜。

“像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子”这句话表现了作者当时处境和心情：报刊上连续发表了批评作者的文章，社会上有了不正常的看法；

表明了作者的苦恼与胆怯。

“从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去”，其原因是睹物思人，使作者得到了亲情的慰藉。（1分）父亲的话让作者明白了人生难免遇到挫折，不要被一时得失迷惑的道理，从而变得开朗、乐观，积极进取。