简述泰勒的课程开发模式?
2019-09-14
泰勒1944 年出版了《课程与教学的基本原理》 , 提出了关于课程开发的四个 问题, 即泰勒原理:
(1) 学校应该达到哪些教育目的
(2) 提供哪些教育经验才能实现这些目标;
(3) 怎样才能有效地组织这些教育经验;
(4) 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现。
泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些?
1、 学生必须具有使他有机会实践这个目 标所隐含的那种行为的经验;
2、 学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感;
3、 学习经验所期望的反应是在有关学生力所能及的范围之内的;
4、 有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标;
5、 同样的学习经验往往会产生几种结果。
大家都在看
本站系本网编辑转载,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!本站文章版权归原作者所有,内容为作者个人观点。本站只提供参考并不构成任何投资及应用建议。本站拥有对此声明的最终解释权。