“六学”—丰富教育形式 提升学习成效

一是坚持中心组领学。以党委理论学习中心组引领学为中心点全面铺开政治理论学习。

二是坚持关键少数带头学。各科所队负责人充分发挥“关键少数”在理论学习中的“头雁”作用。

三是坚持党支部推动学。各基层党支部充分利用“三会一课”、主题党日等形式开展学习，通过参观灵武市档案馆、警示教育基地、邀请党校老师进行“党史学习润初心，警示教育促廉洁”讲座，增强了民警廉政意识和规矩意识。

四是坚持全警跟进学。通过多种学习方式充分调动全警参与理论学习的积极性，做到学习有记录、学习有收获。

五是坚持专题讲座辅导学。在邀请党校老师开展专题讲座的基础上，积极组织领导干部和优秀民警走上台，通过分享学习心得、交流研讨的方式激发全警学习的积极性，坚持用身边的人激发民警崇尚荣誉、争先创优、比学赶超的热情。

六是坚持抽查评比促进学。为使每位民警学习有收获，不走过场，教育整顿领导小组随机对各单位人员学习笔记进行抽查，利用集中学习对民警应知应会内容进行随机提问并组织应知应会测试。

“三考”—严格要求学习 奠定坚实基础

一是领导领学抽测问答。在组织集中学习过程中，为检验民警对领学内容的熟知程度，在领学结束后进行随机抽查提问，检验学习成果，营造浓厚学习氛围。

二是一日一测。发挥新媒体平台的聚合优势，教育整顿办每天在微信工作群推送一道应知应会题目，实行一天一测。

三是督导测试。教育整顿办在下沉督导中带着考卷，不提前打招呼，组织被督导单位人员进行应知应会内容测试并及时批改试卷，通过测试检验学习成果，掌握各基层所队学习进展情况，为查纠整改打下坚实的基础。