教育会生产劳动能力是谁说的?
2021-05-01

教育与生产劳动相结合是指教育过程和生产劳动过程不可分割地联系和有机结合在一起。最早是文艺复兴时期英国人文主义教育家莫尔在其《乌托邦》中提出的儿童边学习边参加农业生产劳动的设想。

英国经济学家贝勒斯在《关于创办一所一切有用的手工业和农业的劳动学院的建议》中,首次明确提出教育与体力劳动相结合的主张,具有明显的与小生产结合的性质。

英国空想社会主义者欧文从科学技术进步对劳动者素质的要求出发,提出和阐述教育与生产劳动相结合的思想,并进行初步实验,但仍带有空想性质。

马克思和恩格斯根据辩证唯物主义和历史唯物主义原理,剖析现代教育与现代社会的关系,指出教育与生产劳动相结合是现代社会和现代教育发展的普遍规律,指出让儿童参加力所能及的定量生产劳动,同时对他们进行智育、体育和综合技术教育,不仅是提高生产的一种方法,而且也是改造旧社会,培养全面发展的人的方法

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