a.教案正误

很多小伙伴在网上找了一堆教案，但格式、内容、字数等都差异很大，没有仔细辨别；

而考官拿到教案的时候，会先看教案的格式是否规范，三维目标、重难点定位是否正确，而这些规范是需要我们引起重视的。

b.哑巴试讲

有些小伙伴会写教案，也改了很多篇，但临到考前，才发现一次讲台都没上过，上课特别拘谨，语言、教态和他想象的完全不是一回事儿。

因此，一定要在考前对着镜子或者录视频演练十到二十次。

c.僵尸演讲

有些小伙伴之前当过老师，但考试确没有通过。为什么？因为还延续着以前的讲课方式：背书或者叫念书。考场上虽然没有学生，但是我们仍然要让我们的课堂以学生为主体、生动起来，因此要表演出提问、做活动、小组讨论等环节。

d.不知道计时

如果只是练习，却没有掐时间，会很吃亏。因为考场要求：20分钟内收备课纸，10分钟内必须结束试讲，5分钟内完成答辩。

而平时很多小伙伴，20分钟刚写完三维目标，10分钟只讲了个导入，2分钟就把答辩的话说完，这样是很不合理的。因此，平时计时练习非常重要。

（2）考试期间

a.签到、抽题顺序

很多考场在组织的时候，为了避免麻烦，是很多人一起进备课室，所以先抽到题的，可以先有时间看题。

b.太过重视或者忽视礼仪

大多数小伙伴直到考前最关心的一件事是礼仪。其实礼仪不是加分项，只是太不礼貌的话，会成为减分项，在考官面前，记得说声“谢谢，考官辛苦了”就够了。

c.考场流程一定特别规范

很多考场在组织的时候并不严格，甚至不是20分钟备课，10分钟就把教案收走，两三句话后就打断结束。这并不代表考官已经认为这个考生不合格，而很多时候是时间考虑。

所以我们尽量练习的时候就练习快速备课，考场上随机应变，不要因为考官叫停而紧张害怕。