（一）校内在职在岗教师申请认定“双师型”教师必须具有 以下专业实践能力之一：

1.企业经历：具有一年以上与专业相关的行业企业工作经 历。

2.实践经历：近五年在基层生产、建设、服务、管理第一线， 参加与专业相关的实践工作（或挂职锻炼）连续2个月以上，或 累计6个月以上。

3.应用研究：近五年主持或参与应用性项目研究，其研究成 果被行业企业应用，产生了明显的社会效益和经济效益；或为行 业企业提供技术服务、咨询培训服务等，到账金额工科类累计5 万元以上、文科类累计1万元以上。

4.双证书：取得人力资源和社会保障部门、行业主管部门颁 发的与本专业相关的执业资格及职业技能等级证书，或含持有行 业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格者。

5.实践技能：近五年，作为主要成员（一般为前两位，特殊 情况下可前三，获得政府部门组织的教师专业实践技能比赛市级 一等奖、省级三等奖及以上奖励。

6.创新创业：近五年，作为主要指导教师（前两位），指导 学生参加政府部门或行业等组织的职业技能、创新创业等大赛并 获得市级一等奖、省级三等奖及以上奖励。

7.技能大师：省级以上技术技能大师、工艺大师、非物质文 化遗产传承人等荣誉称号。

8.参加省级及以上教育部门师资培训基地组织的“双师”教 师培训，完成规定的培训内容，并取得合格证书。

（二）校外兼职教师申请认定“双师型”教师者必须具备本 行业专业相应执业资格证书或职业技能证书，并在我校承担相应 专业教学满1学年以上，且教学考核合格以上。