程序教学理论是谁提出来的？
2020-12-05
程序教学法是美国心理学家斯金纳提出的。
他通过实验，发现动物的行为可以运用逐步强化的方法，形成操作性条件反射。他把这种操作性条件反射的理论引入人的学习行为，用于学生的学习过程，认为学习过程是作用于学习者的刺激和学习者对它作出的反应之间的联结的形成过程。
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