课改就是课程改革，，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程，总的来说就是学习过程变得主动性、独立性、独特性、体验性与问题性。

非课改就是被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性传统学习方式。区别：

1、课改之后，在课程结构的改革中设置了综合实践活动课为必修课；非课改则一般没有社会实践课；

2、课改注重学生的主动积极；非课改则是传统的被动接受知识；

3、课改加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能；

非课改则课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识。扩展资料：课程改革的主要内容：强调要在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观，培养学生具有社会责任感，努力为人民服务，引导学生树立远大理想。

因为这种过程将深刻地影响学生思想道德的形成，影响他们人生的抉择。