劳动教育学科的核心素养？
2021-03-16
劳动教育的核心素养涵盖的内容比较广泛，是人们适应信息时代的自我实现，并通过提升自身核心素养，能够有效应对生活中面临的各种挑战。
信息时代的重要特点是通过劳动进行知识创造，从而推动社会经济的快速发展。
劳动包括复杂劳动与一般劳动，要想推动社会经济水平的进一步提升，国家有必要大力开展复杂劳动活动和一般劳动活动。在基础教育中，教师通过对学生进行劳动教育，能够有效提升学生的动手能力和创造能力。
与此同时，在劳动教育中对学生的核心素养进行培养，能够让学生明白劳动的重要价值，因此可激发学生开展劳动活动的兴趣。
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