对一句话的理解答题技巧
2021-06-02

一、理解语句的基本步骤

理解重点词→弄清句子本意→体会句子的含义和作用

基本方法:抓关键词语、关键部分理解含义;弄清词义、句义也就理解了。

理解语句有以下几种基本的方法,但有时要将各种方法相互结合,灵活运用。

二、理解句子意思的方法与技巧

(一) 抓关键词语。

讲有些句子的含义时,要先找出关键词语,弄清这些语的意思,句子的含义也就理解了。

例如:

“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”这一句,用“黑洞洞”暗喻旧社会的黑暗,用“碰壁”来比喻人民丝毫没有自由,处处受迫害;

理解了这两个词意思,我们就能体会这句话的含义。

(二) 抓关键部分。

找出关键部分,弄清这些词语的意思,句子的含义也就理解了。

例如:

“舟行碧波上,人在画中游”中“人在画中游”是关键部分,意思是说人好像在图画中游玩一样。还得想想:为什么作者会这样说呢原来是作者觉得这山水太美了,句子的意思是人们划着小船在漓江上游玩,就好像是进入了一幅连绵不绝的画卷一样,表达了作者对桂林山水的赞美。

(三) 弄清修辞的意义。

注意修辞手法,先弄清句子意思,再理解句子内在含义。

(四) 联系上下文了解时代背景。

要联系上下文,注意时代背景来体会言外之意。这类句子的表面意思好懂,但更深刻的意思就必须结合作者所处的时代,联系上下文才能体会得出来。

(五) 引申理解法。

主要是根据文章的思想内容,透过句子字面上的意思来理解作者的本意。首先须明确,句子的含义并不是字面上的意思,而是蕴涵在句里没有明白说出来的意思、感情、思想。

要把握句子的含义,必须在理解句子字面意思的基础上,进一步思索,才能体会得到的。

(六) 问“为什么”法。

把陈述句当疑问句,多问几个为什么。

例如:

《我的战友邱少云》中“我不敢朝他那儿看”但又“忍不住不看”,只要探询这是为什么呢?就能体会到:“我”当时心情的矛盾、焦虑和痛苦,既担心年轻的战友会忍受不住烈火的煎熬,又不忍心看着战友辆牲,心情既矛盾又痛苦。

(七) 分析法。

主要是抓住句子的重点词语,体会其中的思想感情。一文章有关键之词、警策之句,拎出关键词句便可牵住全文。

(八) 归纳法。

主要是领会句子中的内容要点,概括出句子要表达的主要意思。

注:

若理解不到文中的语句,或者语句中有不认识的词,就看看文中与该句相搭配的语句,通常理解为与搭配的语句意思接近即可。

再者就是看文章的中心,如果文章的中心是表扬、歌颂之类的褒义内容,一般往“好”的方面理解;如果文章中心是批评之类的贬义内容,一般往“不好”的方面理解。

三、句子在不同位置的表达作用。

从结构位置及特殊句来看,有以下几种情况:

(一) 开头

一般是文章的总起句习,起到总领全文、点题,为后文做铺垫、埋下伏笔的作用;环境描写、社会描写则是烘托渲染气氛,奠定情感基调;

倒叙、反问、设问起到设置悬念,引起读者的兴趣的作用。与结尾的某句是什么关系相互照应的关系。

(二) 文中

过渡的作用:承上启下或引出下文等。

(三) 结尾

总结全文,点明中心,或耐人寻味、引人思考。与开头的某句是什么关系是呼应前文,相互照应的关系。

(四) 中心句

一般出现在文章的开头与结尾的语句是文章的中心句:点明中心的作用。

(五) 情感句

抒发强烈的情感,直抒胸臆。

(六) 矛盾句

从字面上看似自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。掲示深刻内涵,表达深刻见解。

(七) 线索句

贯穿全文的线索。

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