抚州一中优秀教师？
2021-09-12
抚州一中后，她感觉在工作中有一定的压力。在新课备课时，由于教学时间不长，缺乏经验，对新课重点难点的把握不是很准确，尤其学生的期望值较高，让她感觉压力颇大。
黄静表示，在实际教学过程中，她与经验丰富的老师交流，并通过听课学习，使自己的教学能力得到稳步提升。面对困难，黄静很乐观：“凡事尽力而为，认真负责去做好，不会想太多，以免造成心理负担。”
目前，黄静在抚州一中上高一年级三个班的化学课，有时一天上两节课，有时一天上四节课，平均每天有三节课的教学任务，而且每天要批改不少作业。
在年级办公室
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