这种说法是不对的。正确的说法应是：个体品德的形成基础是道德认识。

道德认识是个体品德的核心部分,是人们对客观存在的道德关系及如何处理这种关系的原则和规范的认识。主要包括道德概念、道德观念、道德信念、道德评价等方面。

个体品德形成的一般顺序是提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。其中，道德认识是个体品德的形成基础。

个体品德发展是主客体相互作用的产物，是主体在活动和交往的基础上自我建构的结果。儿童是现实的社会的人，他以他的活动与交往同外界建立不可分割的联系，构成自己的生活环境。

生活和交往的范围扩展和方式的日益多样化，他同外界的联系关系也日益丰富。

个体的品德发展是在其内部矛盾运动的过程中实现的，内部矛盾是促进品德发展的直接动力，品德发展来自主客体的相互作用，来自生活主体的活动和交往，但是，通过主客体的互相作用以促进品德的发展并不是无条件的，不是任何活动和交往都有益于品德的发展。