学生尊重老师，首先对学生自己有好处。

我记得《学记》有这么一句话:亲其师，信其道，尊其师，奉其教，敬其师，效其行。

这句话的意思是亲近自己的老师，就要相信他的方法，尊重自己的老师，听从他的教诲，敬佩自己的老师，按照老师说的方法去做。

这就告诉我们:一个学生想从老师身上学到知识和做人的道理，首先就必须亲近老师，尊重老师，听从老师的教诲。唯有这样，才能从老师身上学到真正有用的东西。

这个道理其实是非常简单的。我们可以想一想:如果一个学生对他的老师缺乏最起码得尊重，在心理上排斥或者看不起老师，那么老师传授的科学文化知识和做人的道理，学生还会接受吗？

这学生还能从老师身上学到任何有用的东西吗？这样的学生还能进步？还有希望吗？

其次，尊重他人是做一个人最起码得要求。我们先不谈尊师重教是中华民族的传统美德这些大道理。就说作为一个普通人，无论你从事什么行业，做什么工作，无论你的本事有多大，社会地位有多高，在与他人交往、打交道时要不要尊重别人？

如果自己都不懂得尊重别人，难道还要求别人尊重自己？所以在这里我想说的是:其实尊重别人就是在尊重自己。更何况老师还是学生的长辈，学生作为晚辈，尊重长辈本来就是应该的!

中国自改革开放以来，尤其是近几十年随着社会主义市场经济的发展，整个社会都出现了拜金主义、物质主义、利己主义的倾向，整个社会道德已经出现了比较严重的滑坡。

包括尊师重教、孝敬父母、尊老爱幼、扶危济困等中华民族的传统美德甚至已经被有些人当作封建陋习丢弃了。少数人为了追求个人利益可以不择手段，各行各业都存在一些违反职业道德的人和事。

教师作为这个社会的一份重要职业，教师队伍作为这个社会的一个最庞大的群体之一，很难不受到整个社会大环境的影响。

这就导致教师队伍当中出现一些诸如收礼、违背家长意愿有偿补课、严重体罚学生等违背师德师风的行为。这些事情经网络媒体曝光之后，往往就会造成比较大的社会影响，网上有些人就以此为根据，把本来只是个别人的行为扩大到全体教师，诋毁、谩骂整个教师队伍。

认为现在的教师缺乏职业道德，不配为人师表，不值得社会和学生的尊重等等。

其实全国教师有1700万，真正师德师风有问题的只是极少数。哪个行业没有害群之马？全国绝大多数教师师德师风都是合格的，他们工作兢兢业业、勤勤恳恳、不计个人得失，是值得学生和整个社会尊重的。

古人说:天地君亲师，这五个是全社会每个人都应该尊敬的。我们决不能因为教师队伍中存在某些违反师德师风的行为就诋毁整个教师队伍，把整个教师队伍看得一团糟。

甚至因此认为整个社会和学生都不需要再尊重老师了。

须知:学生不尊重老师，对老师其实没有什么，最大的损失其实还是学生自己，因为这位学生将很难再从老师身上学到真正有用的东西。