小剧本怎么写

剧本跟小说不同，切忌以写小说的手法来写剧本。小说除了写出画面外，还要包括内心描述及各种修辞手法。而剧本只是用文字来表达一连串的画面，所以剧本用简单的文字就够了。

基本格式

(1) 首先要写出时、景、人

(2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。

(3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。

小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众。剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语。这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。

经典小剧本：

第一场：教室、日、内

人物：大眼镜老师、阿毛、其他同学

画外音：铃声、知了声

群峦叠嶂，一个偏僻的小山村里。

一阵急促铃声响后，教室内高三年级的大眼镜老师教鞭一挥指向黑板，上写几个大字“大学=走出大山”。阿毛从高高的书墙后探出头来，推了推鼻梁上的“酒瓶底”看了看黑板上的字，然后又看了看黑板旁边的高考倒计时牌暗暗下了决心。

午休了，同学们都趴在桌子上休息，阿毛还在学习，脸上的汗珠顺着脸颊往下倘，窗外的知了仍旧在不知疲倦的叫着。

第二场：阿毛家、夜、内

人物：阿毛

画外音：蛐蛐叫声、钟表滴滴答答声

夜晚，伴着昏暗的灯光，阿毛趴在桌子上学习，伴着蛐蛐有节奏的歌唱和钟表滴滴答答的声音，不知不觉的阿毛竟然睡着了 。

阿毛做了个梦····

第三场：城市马路上、日、外

人物：阿毛、老黄牛

画外音：汽车鸣笛声、鸟的叫声

阿毛梦见自己骑在老黄牛的背上走在城市的马路上，周围满是高楼大厦，车水马龙，鸟语花香，好不热闹。阿毛那个高兴啊，笑啊笑啊，一下就笑醒了。

第四场：田野、日、外

人物：阿毛、老黄牛、邮递员

一个阳光明媚的日子，阿毛和老黄牛正在田野里嬉戏，远处邮递员手里挥着一封信向他跑来，原来阿毛被大学录取了。阿毛欢天喜地赶紧跑着把通知书交到父亲手里，阿毛看到父亲高兴的脸在看到学费时霎那间黯淡了下来，阿毛明白父亲的心思了·····

第五场：阿毛家院子、夜、外

人物：阿毛父亲

画外音：蛐蛐叫声

夜晚，阿毛父亲做在自家小院的台阶上，一口一口的抽着烟锅，眉头紧锁，月亮似乎也变的忧郁起来。

第六场：阿毛家院子、日、外

人物：阿毛父亲、老黄牛

当东方刚刚泛白的时候，阿毛父亲推开了屋门，把几袋粮食搬上了牛车。

第七场：山间小路、日、外

人物：阿毛父亲、老黄牛

画外音：老黄牛叫声

老黄牛载着阿毛父亲和粮食行驶在山间小路上，老黄牛一声长鸣，久久回荡在群山里。傍晚，夕阳西下，老黄牛又载着父亲走在山间小路上，不同的是车上的粮食不见了。

但父亲依然眉宇紧锁。

第八场：阿毛家小院、日、外

人物：阿毛父亲

第二天，天刚蒙蒙亮，父亲推门而去，来到一户门前，伸手扣响了第一家的门，接着第二家，第三家····

第九场：阿毛家小院、日、外

第三天，天稍亮，父亲牵着老黄牛出门了，阿毛躲在门内，通过门缝看着父亲和老黄牛走出家门，一行眼泪滑下···老黄牛也回头望望它的小主人最后一眼，留下了动情的泪水。

第十场：山间小路、日、外

人物：父亲、老黄牛

画外音：老黄牛的长鸣

父亲牵着老黄牛又一次走在山间的小路上，老黄牛一声哀鸣，响彻群山。

第十一场：田野上、日、外

人物：阿毛、父亲、老黄牛

阿毛独自坐在草地上，回想起跟老黄牛在一起快乐的日子，泪水一滴滴从脸颊滑落，他望着渐渐落下山冈的夕阳，突然发现父亲踏着缕缕余辉正一步步的走来，后面跟着的正是他的老黄牛，阿毛喜出望外，飞跑过去跟老黄牛亲热起来。

父亲递上了一张《家畜检疫单》。

第十二场：车站、日、外

人物：阿毛、父亲、老黄牛

画外音：火车鸣笛声

阿毛终于踏上了他的梦之旅，火车徐徐开动了，他半个身子伸出车窗使劲的挥手向他的父亲和老黄牛道别，朝梦的方向驶去！！！