﹑四字结构，平仄协调。现代汉语的阴平、阳平为平声；上声、去声为仄声，而成语的四个字正好形成平仄配合方式。

声调美是成语特有的修辞手段之一，我们熟知的两句诗：“星垂平野阔，月涌大江流。”句中“星垂平野阔”是平平平仄仄，“月涌大江流”是仄仄仄平平。

平仄完全合律，自然贴切，读起来跌宕起伏，声音铿锵，发挥独特的修辞效果。

平仄协调，显示声调的各种变化，抑扬顿挫，急舒有致，读起来能产生声音上的美感。

如：

平平仄仄式：穷形尽相，风吹草地。仄仄平平式：力挽狂澜，末雨绸缪。

平仄平仄式：发号施令，肝胆相照。平仄仄平式：安步当车，身体力行。

仄平仄平式：趾高气扬，倒行逆施。

二、音韵谐和，叠韵双声。

古人说“叠韵如两玉相扣，取其铿锵，双声如贯珠相联，取其宛转”。朱自清先生的《荷塘月色》大量使用双声叠韵词，所以同学们用标准的普通话朗读起来，真有“大珠小珠落玉盘”之感，如果你自己的文章中用上双声叠韵的成语一定会格外生色的。

有两个成语常被同学们弄错，一个叫“望洋兴叹”，以为是“望着海洋感叹”，其实不然，这里的望洋是个叠韵词， “望洋”；

抬起头来看的样子，兴：产生，发出。另一个成语叫“首鼠两端”，“首鼠”不是“第一只老鼠”，是一个双声词，犹豫不决，欲进又退的样子。

端：头，整个成语形容迟疑不决或动摇不定。

可见，在成语中利用双声叠韵词，会有音节和协，读起来富有乐感的特点。文章中要加强语言的表现力，成语是一种重要的修辞手段。

而且在理解时，我们一定要特别注意双声叠韵词的整体理解，决不要单个字的望文生义。以致误用成语。

下边这些成语中带点词都是值得思考的。

参差不齐、末雨绸缪、从容不迫、小巧玲珑

三、.同义联合，互文见义。

有部分成语是由同义词组合而成，当我们对其中一个词义不明白时就可以用“互文”的修辞知识加以解决，免得理解错误，导致误用成语而贻笑大方。

比如有学生在作文中写道：“老师求全责备我们，说我们重理轻文”，显然，这个学生将成语中责备当成“责怪”用了，其实，这个“责”是要求的意思，“备”是“齐全”的意思，“求全责备”是一个由两对同义词交叉搭配，并列使用的联合式成语，类似的成语还有“文过饰非、循规蹈矩、装模作样、聚精会神”等。