人是群居性动物，很多知识从群体性社交活动中习得。

小孩子的成长过程，是不断的模仿、学习、复制、操作、检验、修正、在实践验证的过程，这个过程主要表现在两个方面：行为和语言。

狼孩可以对自己所处环境的模仿，所以能够学会许多野生动物的生存技能，比如爬树、挖洞、涉水和摘取野果、钓食昆虫等。

但是，由于狼孩无法受到人类语言的训练，所以无法习得人类语言。而语言是开发大脑智力的关键，所以狼孩的智力始终处于动物水平，也就是2-6岁小孩的水平，从而无法进行复杂的社交活动。

所以，要说狼孩与正常孩子的最大区别，无非两点：

1、狼孩不会人类语言，正常孩子从小处于人类语言环境中，1-2周岁就能学会人类语言，这是与动物性的第一次分化。

2、正常孩子的智力会随着语言的丰富而逐步提高，直到不再接触新知识（比如老死或完全与世隔绝），因为几乎全部知识都是以语言（和文字）为载体进行传达的——先天聋哑的孩子智力发育晚于和慢于正常人就是证明；但狼孩成长到十来岁，智力几乎处于停滞状态，不会在提高多少，即便再回到人类社会中，都已几乎不能继续发育，因为，他由于从未开发过言语神经额，已经丧失了言语能力。