西周官学的基本特征？
2021-04-22
孟子曾说“劳心者治人，劳力者治于人。”这句话正点出了夏商周的政治体制。国家就是阶级分化的产物，国家的建立者成为了贵族，是统治阶级，而其他也就是平民，是被统治阶级。
为了巩固统治，贵族创造学校，用来教育贵族子弟，提高贵族的治国能力水平。而平民是无法接受学校教育的。因此，夏商周时期的教育都是贵族垄断的官学，学在官府、官师合一成为其最基本的特征。
所谓官师合一，就是各个教育机构的负责人，教授者都是各级的官员。太师、太保、太傅既是国家大臣，也是太子的老师。国学的主持者是大司乐，是国家的礼官，负责祭祀与典礼之事。
大司乐之下有小乐正、大胥、小胥、大司成、籥师、籥师丞、太傅、少傅、师氏、保氏等各级官员，他们也同样是国学的教师。
夏商周并没有老师这个行业，“师”这个名字来源是师这个武官，他们也负责军事训练，相当于教官，久而久之，人们把教育工作者都成为“师”。
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