教育即回忆的提出者是？
2021-11-03
柏拉图。
柏拉图提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”。
柏拉图认为，人们的灵魂在人出生前，就已经是和世界理念完善而一体的，人自身灵魂知晓一切知识的，但人的肉体是灵魂的束缚。
自人一出生后，灵魂就忘记了它所有的知识，人需要从感性一步步发展理性，来回忆出生之先的知识。我们的一切学习过程都是在促使我们对肉体之先的灵魂所知的一切知识的回忆。
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