中班幼儿交往合作的特点？
2021-09-13
根据皮亚杰认知发展理论可知在前运算阶段2至7岁时，幼儿处于“自我中心阶段”，只会从自己的立场去认识事物，不能站在同伴的角度去看待问题，这就给孩子们之间的合作造成了一定的障碍。
教师在日常的教育过程中，要积极的创造合作的条件，让孩子形成良好的合作意识与合作习惯。
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