考试介绍
中小学教师资格考试旨在选拔具备职业道德、素养及教学能力的教师，分为多类别，全国统一考试。
考试性质
中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。
考试目的
通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。
网上报名
- 2026年7月3日10时—6日16时
网上审核
- 2026年7月3日10时—7日16时
网上缴费
- 截至7月8日24时
打印准考证
- 9月7日至12日
报考费用
每人每科次70元
报考方式
网上报名
报考条件
（一）报名对象
1.户籍在浙江省内或持有有效期内浙江省居住证的社会人员；
2.持有居住地在浙江省内的港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民；
3.在浙江省就读的或户籍（居住证）在浙江省的列入国家普通高校招生计划的在校三年级及以上学生、中高职一体化高职阶段毕业年级学生、专升本本科阶段在读学生、全日制在读研究生。
（注：非普通高等学校全日制在读人员，如自学考试、成人教育、网络教育、境外教育等，须在毕业后报考。）
4.在浙江省服役的现役军人。
（二）学历条件
1.报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历， 2011年及以前入学并取得毕业证书的我省中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，也可报考幼儿园教师资格（此类考生需根据审核提示提交相关证明材料）；
2.报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历；
3.报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课和专业课教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历；
4.报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
5.以上学历均指国民教育系列毕业学历，结业、肄业、未认证境外学历不予认可；满足“报名对象”第3条的全日制普通高校在校生可报考对应学历层次的教师资格考试。
（三）从2024年起，参加中小学教师资格考试有作弊行为的人员，3年内不得再次报名参加考试；被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
需要特别说明的是：参加教师资格考试取得合格成绩，只是认定中小学教师资格的一个必要环节，学历层次、所学专业、普通话水平、身体条件、专业技术资格、技术等级等都是认定教师资格的重要条件。报考人员在报考前须详细了解本人拟申请认定教师资格所在地的认定条件，谨慎报考。考试报名一经审核确认并完成缴费，概不退费。
准考证打印须知
考生在完成报名后，可于9月7日至12日期间，登录报名网站，自行下载并打印准考证，按照准考证上载明的时间、地点和其他要求参加考试。
考试时间
26年09月12日
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（幼儿园） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 保教知识与能力 |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（小学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育教学知识与能力 |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（中学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育知识与能力 |
| 26年09月12日 | 16:00 - 18:00 | 学科知识与教学能力（初级中学） |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（中学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育知识与能力 |
| 26年09月12日 | 16:00 - 18:00 | 学科知识与教学能力（高级中学） |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（中学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育知识与能力 |
查询时间
2026年11月6日
成绩管理
笔试和面试均合格者，由教育部教育考试院通过中小学教师资格考试网站（http://ntce.neea.edu.cn）颁发电子版《中小学教师资格考试合格证明》（可自行下载）。该合格证明是申请认定教师资格的必要条件，有效期为三年。
备考资料
以下是为您推荐的备考资料，帮助您更好地准备考试：
备考建议
- 制定学习计划：根据考试大纲制定详细的学习计划，合理分配时间
- 系统学习教材：以官方教材为主，系统学习各章节内容
- 强化真题练习：通过历年真题了解考试题型和难度
- 参加模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习效果
- 关注考试动态：及时关注官方发布的考试通知和政策变化