考试介绍
中小学教师资格考试旨在选拔具备职业道德、素养及教学能力的教师，分为多类别，全国统一考试。
考试性质
中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。
考试目的
通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。
报考费用
报考费65元/科次
报考方式
网上报名
报考条件
二、报考对象
（一）具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
（二）户籍或居住证申领地、在校生就读学校所在地在河北省。
（三）在河北省学习、工作和生活的港澳台居民，可在当地参加中小学教师资格考试。
（四）符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《<教师资格条例>实施办法》规定的其他条件。
（五）参加教师资格考试有作弊行为的，3年内不得报名参加考试；被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
三、学历条件
（一）申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备我省具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业（须是招生管理部门、省教育行政部门“双向备案”生源，考生报考前请务必与毕业院校确认是否符合报考条件）及其以上学历，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。
（二）申请参加小学教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历。
（三）申请参加初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格考试，应具备大学本科毕业及其以上学历。
（四）申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历。
（五）符合以下条件的在校生，可凭在读学历申请相应类别考试：
1.普通高等学校在校三年级及以上（含今年暑期后升入三年级）学生；
2.普通高等学校2年制（含3+2）专科、5年一贯制专科在校毕业年级（即今年暑期后升入毕业年级）学生；
3.普通高等学校专升本一年级及以上（含今年已录取，暑期后升本）学生；
4.普通高等学校全日制在校研究生。
（六）非普通高等学校在读人员（如自学考试、成人高考、国家开放大学、网络教育、境外教育等），须毕业后报考。
四、报名证件要求
（一）户籍或就读学校所在地在河北省的考生，报名时按要求填报本人有效期内的身份证信息。
（二）户籍和就读学校所在地均不在河北省的考生，须具备本人报考考区的有效期内居住证，报名时除按要求填报本人有效期内的身份证信息，还须填报有效期内的居住证信息。居住登记凭证、临时居住证、居住证明等均不等同于居住证，不能替代使用。
（三）港澳台居民申请参加中小学教师资格考试的有效证件为港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证。
考试时间
26年09月12日
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（幼儿园） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 保教知识与能力 |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（小学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育教学知识与能力 |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（中学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育知识与能力 |
| 26年09月12日 | 16:00 - 18:00 | 学科知识与教学能力（初级中学） |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（中学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育知识与能力 |
| 26年09月12日 | 16:00 - 18:00 | 学科知识与教学能力（高级中学） |
| 日期 | 时间 | 科目 |
|---|---|---|
| 26年09月12日 | 09:00 - 11:00 | 综合素质（中学） |
| 26年09月12日 | 13:00 - 15:00 | 教育知识与能力 |
查询时间
2026年11月6日
成绩管理
笔试和面试均合格者，由教育部教育考试院通过中小学教师资格考试网站（http://ntce.neea.edu.cn）颁发电子版《中小学教师资格考试合格证明》（可自行下载）。该合格证明是申请认定教师资格的必要条件，有效期为三年。
备考资料
以下是为您推荐的备考资料，帮助您更好地准备考试：
备考建议
- 制定学习计划：根据考试大纲制定详细的学习计划，合理分配时间
- 系统学习教材：以官方教材为主，系统学习各章节内容
- 强化真题练习：通过历年真题了解考试题型和难度
- 参加模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习效果
- 关注考试动态：及时关注官方发布的考试通知和政策变化